Hockeylike
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Aigles STJ: Pas certain de t'avoir bien compris quand tu dis " Et rendu Midget, mon jeune pourra décider s'il veut tenter le gros niveau"... Par "le gros niveau", tu parles de LHJMQ ou Midget AAA? Aigles STJ, je veux pas pèter ta bulle, mais ceux qui jouent collégial et universitaire sont pratiquement forcément tous passés Midget AAA (pour ensuite jouer collégial si pas choisis en LHJMQ) puis LHJMQ pour la grande majorité, pour ensuite jouer universitaire. (Sinon arriver du junior AAA ou collégial D1). Un jeune qui arrive d'ailleurs que le Midget AAA a peu de chances de jouer collégial et universitaire...
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Rien n'est parfait, je te le concède... Au mieux... Tu cherches quoi au juste avec tous tes messages où tu te plains de tout? J'essaie de comprendre... À part essayer de te convaincre que tu as fait le meilleur choix pour ton fils, je vois pas... C'est rendu que tu te réponds presque à toi-même! Lol Ça te donne quoi au juste de basher de même? Puis en plus de radoter toujours les mêmes affaires? Décroche un peu! On dirait que ton but est de tenter de diluer encore plus le produit... Et ensuite dénoncer ladite situation? Ton attitude me laisse plutôt perplexe. Sur ce, bonne journée! Profite de la fin d'été! Ton hiver sera looooong!!!
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À t'acharner ainsi, Maskoutain, c'est dur de croire que tu es réellement en paix avec "ton" choix... Décroche un peu... régulièrement tes propos (tes hypothèses) sont à coté de la plaque; on dirait que tu te fais un scénario et qu'à force de le radoter, (car c'est. bien ce que tu fais ici...) que ce dernier devient ta vérité... Et que tu penses que c'est LA réalité. Tu vas pas passer l'année là-dessus quand même?!
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Croteam: bien dit!
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Tu as raison, mais que les AA/AAA de l'an dernier soient restés ou pas, ayant plus de niveaux de calibre rendu peewee, c'est certain que certains simple lettre se ramassent double lettre, juste du fait qu'il y a dès lors 4 palliers en haut du simple lettre.
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Le relève et l'élite ont des plans de travail, des choses à voir et faire, semaine par semaine, standardisé, exigés par la LEQ. Ont été formés en août pour ça. Ils ont des comptes à rendre. Daniel ou Pierre dans le AA d'AHM, n'ont qu'à payer une grosse bière au directeur de catégorie, et tout va bien aller!!! (Sarcasme)
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Les très bons coachs ne sont souvent plus là pour les AHM, leurs enfants (très bons joueurs) étant souvent choisis dans les structures... (Comme quoi c'est pas une affaire de clique quand le jeune est très fort! Lol) donc on se ramasse avec Daniel ou Pierre, qui n'ont aucune crédibilité comme coach, pères de joueurs de calibre simple lettre, avec aucun bagage de joueur élite ni pédagogie, comme coachs au CC et BB (nouveaux BB et AA). Et enfin! Leur fils jouera double lettre!!! (sarcasme)
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Rien n'est parfait. L'an dernier, c'était bien pire selon moi (et les années passées), car les équipes comme Val d'Or, Saguenay, BSL, étaient beaucoup trop fortes au AA, n'ayant pas de AAA; cela faisait qu'ils étaient 13-14 2e année (sinon plus), à jouer contre des équipes de AA remplies de 1ère année, sur les territoires ayant du AAA. C'était dangereux au niveau bantam. me semble plus équitable cette année, bien que vous trouviez le AA d'associations plus fort ou non que le AAA relève, cela n'a pas beaucoup d'importance puisque le AA d'associations ne jouera jamais contre le AAA relève.
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J'avoue que c'est vraiment dommage... :-( Je ne veux dénigrer personne, mais ça ne fait pas de sens que des calibres inférieurs y soient, mais pas eux... Peut-être une année de transition, que ce sera ajusté l'an prochain, mais c'est dommage, vraiment. Pour ceux qui sont des 1ère année, la seule petite consolation est que la plupart des joueurs ont une chance de pouvoir se reprendre l'an prochain.
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Le 1ère année, s'il a un physique pas pire pour compétitionner.
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Est-ce que plus de clubs AAA (élite) y seront?
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IMAX, je suis d'accord avec toi, le sport-études n'est pas l'idéal pour tous. Si mon enfant avait de la difficulté à l'école, pas certain que je lui ferais emprunter ce chemin, ou alors je ferais un suivi serré et je m'en servirais comme source de motivation. Mon enfant devrait aller en récup s'il a besoin. Ceci dit, pour certains étudiants un peu plus faibles, ce modèle peut aussi les motiver à se forcer à l'école, puisqu'ils veulent rester dans leur équipe. D'accord aussi avec toi que certains parents ne mettront jamais le temps et l'argent pour aider leur enfant à bien cheminer au niveau scolaire, mais qu'ils (malheureusement) sont prêts à lui payer des milliers de dollars de séances de perfectionnement de hockey de toutes sortes.
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Peut-être que mettre une ou deux pratiques le matin (mais dans la grille-horaire, pas à des heures pas possibles), et une ou deux tout de suite après l'école, ce serait bien! Mais les heures de glace sont dures à avoir le soir, à une heure qui a de l'allure! Et mettre le hockey pendant les heures scolaires où les arénas sont vides, c'est bien plus facile. Moi des pratiques à 21h pour un kid de 13-14 ans, je trouve ça bien ordinaire.
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Tu marques un point, pas beaucoup de touristes. Mais si un super joueur déménage dans ta région, tu vas pas le prendre car ton 9e attaquant, tu as un commitment envers lui encore pour 1-2 ans? Tu vois le topo?
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Je suis d'accord que 17 ans au Midget AAA, c'est peut-être too much!
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Ben c'est presque ça, si tu demandes que le jeune soit pris automatiquement à ses 3 années (déterminantes) avant les camps Midget AAA. Tu rétrécis l'entonnoir beaucoup trop tôt! Avec ça, le jeune a 1/2 ou 1/3 chances de faire le Midget AAA (en combinant les structures liées à une équipe Midget AAA), dès 12-13 ans... C'est insensé!
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Maskoutain, tu peux pas faire le même commitment envers un jeune de 12-14 ans en plein développement, qu'avec celui de 19-20 ans. C'est aussi simple que ça! Tu mélanges les choses. Arrête avec ton idée fixe de s'engager 3-4 ans avec un joueur dans un réseau d'ÉLITE de hockey mineur! Là, tu vas vraiment faire fuir les meilleurs, compétitifs, acharnés et travaillants!!! Ils ne voudront pas être associés à un joueur paresseux qui s'achète une free ride jusqu'au Midget AAA!!!
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Je pense aussi que certains parents choisissent la voie des programmes privés pour se déresponsabiliser d'un point de vue académique, et se dire "bon, ils sont encadrés, j'ai pas besoin de m'impliquer, il est entre bonnes mains". Ce même raisonnement s'étend dès lors au hockey.
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Oui, mais rien qui dit que les élèves se contentent de 70%!
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Boqué, ça doit dépendre des écoles, jamais entendu ni vu ce fonctionnement de regrouper les cours en S-É. Au final, la même matière est vue, imposée par le MELS, peu importe l'école. Mêmes examens du ministère. Rien qui dit que celui en S-É aura 70%... Tu prends ça où, ton 70%?
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Par contre, 10-15% capables de bien réussir en S-É, c'est trop bas comme %. Il y en s plus que ça qui peuvent bien fonctionner dans ce cadre!
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Bien vrai. Comme j'ai dit, ça fait pas à tout le monde.
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Le jeune manque pas, sa matière est toute vue, c'est qu'elle est vue plus rapidement, c'est tout! Maskoutain, le programme est le même! C'est celui du ministère. Perso, plus jeune, j'aurais aimé être dans ce genre de classe où ça va plus vite, au lieu d'être dans une classe où on attend après ceux en difficultés ou qui niaisent.
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Ceux qui offrent sport-études dans les structures, favorisent l'étudiant aussi, en offrant une meilleure conciliation études-sport. L'étudiant qui réussit bien, surtout... Et les autres ont des périodes pour du rattrapage, si nécessaire. Toutes les soirées libres. Se lever et se coucher à une heure raisonnable. C'est à dire, pas pour être sur la glace à 7h.. Ni à 19h... 100% de la matière, incluant le parcours enrichi en sciences/maths, en 70% du temps, c'est effectivement pas facile pour tous les élèves. Mais c'est pas tous les élèves non plus qui veulent faire ce parcours.