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Si je comprends bien le jeune ( on doit encore parler du même...) ne demeure pas dans une région mais y joue au hockey. Pour pouvoir jouer dans une région, il doit avoir une adresse civique dans cette région qui correspond à celle d'un de ses parents ou tuteurs ( au sens de la loi, ça prend une ordonnance de la cour). La personne doit en avoir la garde LÉGALE. La résidence doit être la place habituelle de résidence du jeune. S'il est mineur, et qu'il est sous la garde légale d'une de ces personnes, pour satisfaire aux critères de la règlementation de HQ, il doit obligatoirement aller à l'école dans cette région. Louer un appartement ne suffit pas. Si l'adresse est un ''frame up'', et qu'il ne demeure pas là ( il doit y être pour plus de la moitié de son temps) , il n'a pas le droit de jouer pour cette région. C'EST AUSSI SIMPLE QUE CELA. C'est aux parents qui se sentent léser de faire des pressions sur leur organisation locale pour que ce joueur retourne d'où il vient. Malgré que si on peut aller à la Coupe Dodge avec ce joueur....hum, c'est un pensez-y bien. N'oubliez pas que vos organisations locales fonctionnent grâce à vos taxes municipales. C'est vous les patrons. En agissant ainsi l'organisation locale favorise un jeune qui ne vient pas de son territoire au détriment de l'enfant d'un payeur de taxe de sa région. C'est inadmisible! Qu'on me comprenne bien, je ne fais pas un cas du jeune, je ne le connais pas. Je fais un cas des adultes qui tentent par tous les moyens de frauder le système. Si c'est effectivement le cas, Hockey Québec doit agir dans ce dossier, mais comme d'habitude, ils ne feront rien.

Ouic'estpareilquandonpenseviteetqu'onessaiedeparlerenmêmetemps... Ondiraitquelesmotssortentcollésensemble. :D :D :D

Oui c'est plus clair...je ne sais pas si tu as ris un peu en te relisant... :D Avoue que c'était confu... :D , Je suis d'accord avec toi Carey. C'est juste qu'on emploie pas les mêmes termes. Ce que tu appelles le talent naturel ( inné), c'est la facilité de décoder l'information. Un joueur qui parait plus fluide qu'un autre n'a pas un talent inné ( scientifiquement, ça n'existe pas ), mais plutôt des qualités athlétiques supérieures et une vision du jeu plus développée. Ne perdez jamais de vue que les super-vedettes ont été majoritairement poussé par leurs parents en très bas âge.

Je vais tenter une explication la plus simple possible compte tenu de la complexité de la démonstration. La question de l'inné et de l'acquis est une source de faux problèmes. Les facteurs d'environnement sont associés aux gênes. Plusieurs croient qu'on peut mesurer la part innée ou génétique et la part acquise. Plusieurs revues scientifiques publient encore des études sur de telles estimations. Leurs méthodes statistiques reposent sur des hypothèses erronées. Cela a été dénoncé régulièrement par des articles critiques en science comportementale depuis plus de trente ans. Il faudrait, pour admettre que l'inné a une importance prépondérante, admettre que les effets des gènes et de l'environnement s'ajoutent les uns aux autres de façon indépendante. C'est faux! Les effets des gènes dépendent de l'environnement et réciproquement. On ne peut pas avoir un code génétique qui ne soit pas influencé par l'environnement. La seule chose qui différencie quelqu'un qui comprends plus vite qu'un autre ( et qui parait plus fluide) est sa capacité à emmagasiner l'information et à l'analyser. Une autre personne pourra reproduire les même schèmes en prenant plus de temps pour analyser la situation. Elle arrivera tout de mêmeà un résultat semblable ( et sera aussi fluide que l'autre mais en un peu plus de temps).

Ce que vous appelez talent inné, n'est rien d'autre qu'une excellente capacité de prédiction des évènements. Tous les joueurs professionnels de hockey ont cette capacité. Ce n'est pas inné, c'est acquis et intégrer durant de nombreuses années suite à une somme d'évènements semblables vécus par le joueur. Tout le reste est physique et psychologique...il n'y a pas de magie là dedans, ni de don de Dieu. Vous ajoutez à cela des capacités athlétiques hors du commun et vous avez ce que vous appelez le talent inné. La prise d'information au hockey n'a rien à voir avec un talent ésotérique quelconque. C'est de l'acquis.

Carey ton dernier post n'a pas de sens. Relis-toi, je ne comprends pas ce que tu as écris. On pourrait longuement philosopher sur ce qu'est le talent inné...ou plutôt sur ce qu'il n'est pas. Le talent n'est pas inné, il se développe avec le temps. Certaines personnes ont des prédispositions à l'apprentissage. Pour ce qui est de la facilité à intégrer les habiletés nécessaires à la performance optimale, ça s'apprend. On pourrait parler de d'empirisme, de Kant et des théories de l'apprentissage. Mais je crois qu'on en perdrait plusieurs. Un exemple: Disons simplement que l'empirisme fournit une description des processus de généralisation et d'abstraction ( analyse) à partir des données sensibles ( environnement). Il faut rendre compte du passage de la donnée particulière et ponctuelle ( situation) à l'élaboration des idées et des principes universels ( action), puisque ces derniers ne peuvent être possédés de façon innée par l'esprit.

Ed , effectivement, c'est un autre des problèmes majeurs la victoire avant le développement.

Excellente observation cestlebut! Vous avez entièrement raison. Il ne faut pas parler de ''sens inné du hockey'', ça n'existe pas. Il faut parler de prise de décision. Et ça, messieurs les entraîneurs, ça s'enseigne! Coach stef aussi a raison, on doit parler de talent. Il a aussi raison quand il dit qu'un joueur de 5' 2'' à 12 ans pourrait effectivement mesurer 6'1'' à 17 ans. Et l'inverse est aussi vrai, un joueur de 5'7'' à 12 ans pourrait ne mesurer que 5'8'' à 17 ans. Pourquoi? Ensuite on répond à la question posée précédemment: Nous allons nous questionner à savoir si nos entraîneurs AA et BB ont vraiment la formation et les informations nécessaires pour effectuer des sélections éclairées?

J'aime bien la réflexion de hockeymag, que j'appelle personnellement le syndrome du bambi: A l'inverse, combien de jeunes de grande taille on été tassés en bas âge car leur coordination motrice était un peu déficiente à cause de leur grandeur et se faisait passer par des petites bombes au niveau atome et pee-wee. Ces jeunes ont bénéficié de moins de support et d'heures de glace en jouant dans le simple lettre et vous les voyez se pointer au niveau Bantam et faire l'élite (pour ceux qui ne se sont pas décourager avant). On a mis les énergies sur les joueurs de petite taille en bas âge et on en verra très peu dans le junior majeur. Par la suite on se demande pourquoi le québec ne peu plus suivre...

Une piste de réflexion pour vous messieurs. Cette discussion est vraiment intéressante. Atome BB, il n'y a pas de contact right? Quels joueurs ont le plus de chance d'être sélectionnés? Quels sont ceux qui ont le moins de chance d'être sélectionnés? Peewee AA, il n'y a pas de contact, right? Quels sont les joueurs qui ont le plus de chance d'être sélectionnés? Quels sont ceux qui ont le moins de chance d'être sélectionnés? Bantam AA, il y a du contact, right? Quels sont les joueurs qui ont le plus de chance d'être sélectionnés? Quels sont ceux qui ont le moins de chance d'être sélectionnés? Midget AAA, on développe pour le junior majeur, right? Quels sont les joueurs qui devraient être sélectionnés? Quels sont ceux qui ne devraient pas être sélectionnés? Junior majeur, on développe pour les pros, right? Quels sont les joueurs qui devraient être sélectionnés? Quels sont ceux qui ne devraient pas être sélectionnés? Suite à tout cela on parlera du gabarit des joueurs. On se demandera pourquoi les petits joueurs sont souvent sélectionnés dans le plus haut niveau en bas âge. On se demandera ensuite si les entraîneurs ont vraiment fait les bons choix de sélection. Nous allons nous questionner à savoir si nos entraîneurs AA et BB ont vraiment la formation et les informations nécessaires pour effectuer des sélections éclairées. Finalement nous discuterons sur le sens du hockey inné chez un individu. Comment peut-il bien venir au monde avec une telle chance?

Une autre question pour toi Power top. Peux-ti m'expliquer comment le sens du jeu de hockey peut être inné chez une personne? 1- Qu'est-ce que le sens du jeu de hockey? 2- Comment le sens du jeu peut être inné chez une personne?

Power top, pourrais-tu nous expliquer ce que tu entends par sens du jeu?

T'as raison macam, rien n'est blanc ou noir...à part Michaël Jackson... :D Je ne dénigre pas le programme sport-étude, loin de là. Il permet à des jeunes (surtout des garçons) de rester à l'école au lieu de décrocher. Admettons qu'une heure de cours de plus par jour serait déjà une très grosse amélioration. Et j'ajouterais la possibilité pour les élèves plus doués académiquement de pouvoir s'inscrire à des cours plus forts en math, français, anglais et science. Ce qui me désole dans ce programme, et c'est vrai un peu partout au Québec, c'est qu'on jette de la poudre aux yeux des parents et qu'on ne livre pas la marchandise. Il y a un manque d'exigences et de discipline scolaires. Si on exigeait autant dans les salles de classe des jeunes en sport-étude hockey qu'on exige d'eux sur la glace dans les équipes Midget espoir et Midget AAA, on aurait des élèves modèles, qui performeraient autant académiquement que sportivement. Mais ça semble être le problème majeur de notre siècle...le manque d'exigence. Bonne saison de hockey aux Cataractes et aux Estacades!

CFL, il a quel âge au juste le jeune? Quelle est sa date de naissance? Au delà du talent, il y a aussi la différence d'âge à prendre en considération.

LE SEUL À AVOIR UN POUVOIR VIS À VIS SON DÉVELOPPEMENT C'EST LE JEUNE ET NON PAS L'ÉCOLE OU LE PROGRAMME QU'iL FRÉQUENTE Macam, ton raisonnement ne semble concerner que le hockey. Heureusement, car pour ce qui est de la formation académique, le programme sport-étude hockey n'a pas du tout le même niveau académique qu'une formation secondaire conventionnelle.. Le côté académique de tout programme scolaire est ce qu'il y a de plus important. Le hockey est secondaire dans l'éducation de nos enfants ( .036% des jeunes québécois jouant au hockey se rendront un jour au niveau de la LNH). Malheureusement, le programme sport-étude hockey, où qu'il soit ( à part quelques collèges privés) ne donne pas une formation académique adéquate aux jeunes qui sont dans le programme. Le problème majeur il est là.

Je sais que c'est impossible et que c'etait une boutade, je voulais en rajouter un peu. Mais je me demande pourquoi on parle de le faire jouer bantam? Pour qu'il se fasse blesser? Il a 12 ans et est en sec 1 je crois. Si j'etais som pere,et que j'avais les moyens, il partirait pour les states assez vite merci...Shattuck St Marys me voilà!

Big fan écrit: 1-Mais les joueurs qui quittent les estacades pour les Cataractes n'ont-ils pas peur de ne plus être accepté au sport-études rendu midget ? D'autant plus que leur place auront été remplacé par d'autres joueurs.... 2-Une question : si ton jeune est invité dans un prep school en secondaire 4, que fais-tu ? Oui, pour couper sur la qualité de l'éducation ou non tu préserves une excellente qualité d'éducation ? 1- Il y a présentement au Midget AAA Estacades un joueur qui a été mis à la porte du programme sport-étude Estacade alors que des joueurs de talent sérieux de leur programme ont été envoyer au Midget espoir. Assez conséquent comme programme... 2-Pour écrire cela tu ne connais pas la philosophie des prep schools. Renseigne-toi sur leurs buts et objectifs. ( Fais venir la demande d'admission à Avon Old Farms ou Shattuck St-Mary's, les deux mecques du hockey prep aux USA, ensuite tu nous parleras de coupure dans la qualité de l'éducation des prep schools.) http://www.s-sm.org/Default.asp?bhcp=1 http://www.avonoldfarms.com/

slyspy, do you know that if a player is pushed up to Espoir, the Midget AAA team has the obligation to take him with them the year after? I've never seen Sprong play but he must be a damn good player...

Hier matin en prenant un morceau de pamplemousse avec ma cuillère, il y a un jet de jus qui est allé dans mon oeuil. Ça s'est mis à chauffer et ça m'a fait vraiment mal. Je crois que le gouvernement devrait obliger tous ceux qui mangent des pamplemousses à porter des lunettes de sécurité.

Le programme sport étude... Doorman écrit: Tu parle aussi que les Cataractes auront 3 pratiques par semaine , autant que les Estacades , mais tu oublis quelques informations .... Voilà mon explication : Les 3 pratiques des Estacades se font les après-midis où le matin , les jeunes sont aussi encadrés dans un programme de musculation, de conditionnement physique , et de nutrition .Alors , Le jeune va à l'école le matin , s'entraîne tous l'après-midis , retoune chez eux le soir et la vient le point le plus important ... il a le temps de faire ses devoirs tous la soirée et se couche à un heure raisonnable Tandis que les Cataractes : Peut-être 3 pratiques semaines ? Mais le jeune n'a aucune encadrement durant la journée(à son école ) , aucune musculation , aucun conditionnement physique . il passe toute sa journée a l'école , La majorité du temps ça ne lui tente même pas , ce que les jeunes aiment c'est BOUGER! Le point négatif dans tout cela c'est que : Rendu Bantam , Les pratiques se font plus tard durant la soirée , exemple 3 pratique à 8:30 où 9:00 , alors le jeune n'a pas beaucoup de temps à lui le soir . Si la pratique est au cap-de-la-madeleine et que le jeune habite a St-Goerge, il doit prévoir 30 minutes pour se rendre à l'aréna , dans ce cas-ci , Arrivée de l'école 4:30-5:00 ? mange de 5:15-5:45 ? Devoir de 6:15-7:00 ? Départ de la maison a 7:00 pour être à l'aréna 1 heures avant le début de la pratique ? 10:00 fin de la pratique , 20 minute pour se changer . 10:20-10:50 retour à la maison ? Coucher a 11:15 ? Comment que tu veut qu'un jeune soit en forme en se couchant à 11:15 tous les soirs ? Doorman tu as raison sur certains points mais tort sur d'autres. Effectivement l'avantage de jouer bantam AA aux Estacades est que les parents n'ont pas à se taper les pratiques de leurs enfnats à gauche et à droite ( il y aura seulement 4 pratiques à TR cette année pour le bantam AA) à des heures qui laissent à désirer. Tant que Hockey Mauricie sera dirigé par les présidents d'associations locales, ça demeurera comme cela. La majorité des présidents ne veulent rien savoir du AA. Pour ce qui est de l'encadrement aux Estacades...disons que ça laisse beaucoup à désirer. Ça semble beau lors des présentations de début d'année mais... Tu nous parles de nutrition...hum...je ne sais pas comment tu as pu arriver à la conclusion que les jeunes avaient de la formation en nutrition...c'est inexistant. Musculation... la musculation est quelque chose de très dangereux lorsque ce n'est pas supervisé convenablement...et aux Estacades ça ne l'est pas. Entraînement hors-glace...ils jouent au hockey cosum...beau projet! Le jeune du sport-étude a le temps de faire ses devoirs et d'étudier en entrant à la maison?...c'est certain, il n'en a pas. La formation académique est la plus grosse lacune du sport-étude dans sa forme actuelle. Informe-toi et tu verras combien de jeunes seraient supposé être sorti du programme à cause de leur problèmes scolaires et ne le sont pas. Et dis-toi que ce n'est pas parce que ton jeune est dans le programme sport-étude Estacades qu'il aura plus de chances de jouer Midget AAA ou Midget Espoir.Ça ne dépend que de lui, de sa détermination, de son talent et du choix des entraîneurs. Combien de joueurs du Midget Espoir de l'an passé sont toujours au camp du Midget AAA? IL y a trois ans les Cataractes Peewee AA ont battus les Estacades et sont allés à la Coupe Dodge. Pour ce qui est du Bantam AA...l'arrivée de Marc Bureau comme entraîneur aux Cataractes sera certainement un point plus que positif pour leur programme.

Je croyais que le jeune allait jouer au seminaire de TR avec l'equipe non federee

Hockey Québec sur qui je tire souvent à boulet rouge, viens de prendre une décision historique. Je me dois de leur tirer mon chapeau et de les féliciter bien bas. Je croyais qu'il n'y avait pas de gens ayant une vision dans cet organisme, je dois m'excuser auprès d'eux. Mille fois bravo! Le Collège Harrington devient la 8e équipe de la ligue collégiale Une première au Québec. Le Collège Harrington signe un protocole avec Hockey-Québec. Oka, lundi le 3 june 2009 En effet, le Collège vient de signer un protocole d’entente avec la région Laurentides-Lanaudière pour la saison 2009-10. Le protocole permet au Collège Harrington d’inscrire ses équipes Pee-Wee, Bantam, Midget et Junior dans les ligues Montréal Métropolitaine AA et la ligue inter-cités BB Laurentides-Lanaudière. L’année dernière, la région Laurentides-Lanaudière avait accepté Harrington comme projet-pilote dans la ligue inter-cité BB dans les catégories Bantam et Midget. Ce protocole permet aux joueurs de l’extérieur du Québec de jouer dans les meilleures ligues disponibles sans altérer les structures déjà implantées dans la région. Le Collège Harrington du Canada est devenu le 8e franchise de la ligue collégiale AAA du Québec. Cette ligue est gérée par la fédération du sport étudiant du Québec de concert avec le ministère de l'éducation et Hockey Québec. Pour la première fois au Canada, Hockey Canada accueillera des joueurs de la fédération internationale de hockey sur glace dans une ligue provinciale exclusivement scolaire. Cette ligue collégiale attirera les dépisteurs de la LNH, la LCH et la NCAA. Elle deviendra la 2e ligue en importance après la ligue junior majeur du Québec.Les joueurs et les familles attendaient depuis longtemps la venue d'une ligue qui valorise autant les études que le hockey. Finalement, les dépisteurs des universités canadiennes ont maintenant une ligue fiable qui s'assure de la préparation académique de ses joueurs pour leur entré à l'université.

Belgocan HC sensible au problème du RAE (Relative Age Effect), page 7. Merci

Carey, Les patins de ton fils, suite et fin. Je n'ai pas parlé au travers de mon chapeau cher ami. Essaie de bien lire ce qui suit. Lentement. a)Tu as écrit que les écoles feraient de l'argent avec le hockey. b)Je t'ai répondu que selon les informations que tu nous donnes un peu partout sur le classement Poc concernant ton fils, BIENTÔT tu auras à débourser 700.00$ pour ses patins. C'est une figure de style. Une bonne paire de patin quand ton gars joue midget AAA ça coûte au moins 700.00$ c) Tu m'accuses d'avoir dit que TU PAYAIS 700.00$ pour les patins de ton fils. Ce qui est faux. d) Je n'ai jamais parlé de ton écriture, mais de ta lecture. J'avais écrit: Tu me déçois Carey avec ton incapacité à lire le français. Je comprends très bien que ce ne sont pas toutes les personnes qui ont accès à l'éducation supérieure ou qui ont une facilité à écrire la langue française. Mais pour ce qui est de la lire je crois que tous peuvent le faire très bien, à moins d'être dyslexique. Tu as encore écrit une fausseté. d) Suite à cela je ne comprenais pas et je ne comprends toujours pas ton intervention sur le hockey dans les écoles et leur appât du gain. Pour ce qui est de mon intervention, j'ai beaucoup de difficulté avec les gens qui écrivent n'importe quoi, qui font du ''name dropping'' et qui tentent de se justifier en nous garochant du...mon gars paye pas pour le AAA parce qu'il est dominant, mon gars va faire des vidéos de promotion, mon gars est prof de power skating à 9 ans, mon gars va coucher à l'hôtel, mon gars..., mon gars..., mon gars... Je vais devoir apprendre à me calmer et à accepter que la nature humaine, comme tu le dis toi-même, est ainsi faite. Excuse-moi si je t'ai fâché et si quelques autres l'ont été, je dois avouer que j'y ai été un peu fort. Je ne suis pas jaloux de toi, loin de là, je ne te connais même pas. Et pour tout dire je ne vois pas pourquoi je te féliciterais, je n'ai jamais vu jouer ton gars. Je ne sais pas quel genre de joueur il est. Je ne me fie jamais aux ''qu'en dira-t-on''. Je me fie plutôt aux faits. Sans rancune.

Carey ici on discute du hockey dans les écoles. Si tu veux, tu peux ouvrir un nouveau sujet et l'appeler: Le fils à Carey Price. Mieux encore, inscrit le sur Twitter, comme ça on pourra savoir en temps réel où en est rendu sa carrière.