Captain Morgan

Je pourrais tellement vous sortir des stats et des noms des années 1999,2000 et 2001 de joueurs qui ont été à un certains moment sur classés versus d`autres et vous seriez surpris de voir à qu`elle point le surclassement peut être néfaste.
 
Premièrement au niveau des blessures mais comme tout le monde mentionne le meilleur développement est de jouer avec la rondelle.
 
Le 2011 même dominant qui va jouer atome AA  va apprendre quoi??
 
Il va devenir bon sans la rondelle!!!   voilà 
 
Trop souvent à cet âge le surclassement n`est pas bon car au niveau psychologique le joueurs sera  dans un environnement compétitifs et il ne voudra pas faire d`erreurs.
 
Il arrêtera de jouer avec son instinct et se mettra à penser. Il va suivre le jeu au niveau du patin mais pas au niveau de la vitesse d`exécution. 
 
Rien de mieux que de développer tes Skills en bas âge. Ce qui plus tard te donnera plus de temps à faire tes jeu et augmentera ton espace.
 
Time and space hockey   c`est ça la clé

Je pourrais tellement vous sortir des stats et des noms des années 1999,2000 et 2001 de joueurs qui ont été à un certains moment sur classés versus d`autres et vous seriez surpris de voir à qu`elle point le surclassement peut être néfaste.
 
Premièrement au niveau des blessures mais comme tout le monde mentionne le meilleur développement est de jouer avec la rondelle.
 
Le 2011 même dominant qui va jouer atome AA  va apprendre quoi??
 
Il va devenir bon sans la rondelle!!!   voilà 
 
Trop souvent à cet âge le surclassement n`est pas bon car au niveau psychologique le joueurs sera  dans un environnement compétitifs et il ne voudra pas faire d`erreurs.
 
Il arrêtera de jouer avec son instinct et se mettra à penser. Il va suivre le jeu au niveau du patin mais pas au niveau de la vitesse d`exécution. 
 
Rien de mieux que de développer tes Skills en bas âge. Ce qui plus tard te donnera plus de temps à faire tes jeu et augmentera ton espace.
 
Time and space hockey   c`est ça la clé

Trop de gens critiquent les résultats sans même avoir regardé une période ou pire encore regardé le classement, chose qui se fait en 2 minutes.
 
Team Québec a perdu 3 match en O.T versus, ce que je considère, le top 3 de leur division.
 
Avec les 3 points pour la victoire en temps régulier tout est encore prenable pour les rondes de playoffs.
 
Il reste à Team QC des parties vs Pennsylvania et Minnesota.
 
et rien n`est encore joué pour Boston qui doivent affronter Toronto et Alberta. 
 
Let`s Go Team Québec, profitez de chaque moments car ce sont des souvenirs inoubliables que vous ramènerez dans la victoire comme dans la défaite.

Trop de gens critiquent les résultats sans même avoir regardé une période ou pire encore regardé le classement, chose qui se fait en 2 minutes.
 
Team Québec a perdu 3 match en O.T versus, ce que je considère, le top 3 de leur division.
 
Avec les 3 points pour la victoire en temps régulier tout est encore prenable pour les rondes de playoffs.
 
Il reste à Team QC des parties vs Pennsylvania et Minnesota.
 
et rien n`est encore joué pour Boston qui doivent affronter Toronto et Alberta. 
 
Let`s Go Team Québec, profitez de chaque moments car ce sont des souvenirs inoubliables que vous ramènerez dans la victoire comme dans la défaite.

Pour rester concept, le logo de l`équipe Brick au Québec devrait plus ressembler à un groupe de parents qui se disent des insultent et qui se lancent des "Brick" par la tête.

Pour rester concept, le logo de l`équipe Brick au Québec devrait plus ressembler à un groupe de parents qui se disent des insultent et qui se lancent des "Brick" par la tête.

À chaque fois que l'on fait de changement il y a des mécontents. Souvent les mécontents ne comprennent même pas le changements en question et ils ne peuvent en faire le bout en bout. Ils ne pensent qu`à leur petite personne et parle de leur propre expérience.
 
Il y a une courbe de changement à suivre et cette courbe chacun l`adapte à son rythme.  Que ce soit dans ta vie de tous les jours au travail, à la maison ou pour le hockey de ton tit Novice un changement ce vie de la façon suivante.
 
1) Prendre contact avec le Changement ou en être informer: Ceci est le premier stade et c`est pourtant là que trop de gens émettent leurs opinions sans même en avoir fait l`analyse.
 
2) Prise de conscience: Cette phase est encore problématique car les gens ne font que voir le coté négatif. C`est aussi à  ce niveau qu`ils prennent le changements et l`appliquent dans leur vie de tous les jours sans encore une fois en comprendre les différents bénéfices. De plus les gens qui stagne à ce niveau sont les mauvais ambassadeurs.
 
3) Compréhension: Ceci est la grosse étape ou certains ne vont jamais car ils manquent de connaissances. Ils ne sont pas capables de voir plus loin que leur nez. Donc tant qu`ils ne vivent pas le changement, ils ne font qu`en parler ne mal. 
 
4) Acceptation: La phase d`acceptation n`est pas que tu soies en faveur ou non du changement mais bien d`accepter qu`il soit présent. Ceci est une étape très importante car au lieu de freiner le projet, tu deviens un contributeur.
 
5) Adaptation individuelle: et Organisationnelle: à partir de ce moment, tu connais le changement, tu as vécu le changement et tu es en mesure d`y apporter ton opinion basé sur des faits. Individuellement tu es capable de bien comprendre le changement ce qui ajoute à ton champs d`expertise et expliquer pourquoi tu es pour ou contre. Maintenant, tu peux être un ambassadeur et contributeur à ce changement ou encore mieux, y apporter des opinions et critiques constructives. 
 
La seule chose dans la vie qui ne changera pas bien c`est qui`il y aura du changement donc aillez l' esprit ouvert et appliquer ces quelques règles dans votre vie de tous les jours comme dans le hockey de votre jeune de 7-8 ans...

À chaque fois que l'on fait de changement il y a des mécontents. Souvent les mécontents ne comprennent même pas le changements en question et ils ne peuvent en faire le bout en bout. Ils ne pensent qu`à leur petite personne et parle de leur propre expérience.
 
Il y a une courbe de changement à suivre et cette courbe chacun l`adapte à son rythme.  Que ce soit dans ta vie de tous les jours au travail, à la maison ou pour le hockey de ton tit Novice un changement ce vie de la façon suivante.
 
1) Prendre contact avec le Changement ou en être informer: Ceci est le premier stade et c`est pourtant là que trop de gens émettent leurs opinions sans même en avoir fait l`analyse.
 
2) Prise de conscience: Cette phase est encore problématique car les gens ne font que voir le coté négatif. C`est aussi à  ce niveau qu`ils prennent le changements et l`appliquent dans leur vie de tous les jours sans encore une fois en comprendre les différents bénéfices. De plus les gens qui stagne à ce niveau sont les mauvais ambassadeurs.
 
3) Compréhension: Ceci est la grosse étape ou certains ne vont jamais car ils manquent de connaissances. Ils ne sont pas capables de voir plus loin que leur nez. Donc tant qu`ils ne vivent pas le changement, ils ne font qu`en parler ne mal. 
 
4) Acceptation: La phase d`acceptation n`est pas que tu soies en faveur ou non du changement mais bien d`accepter qu`il soit présent. Ceci est une étape très importante car au lieu de freiner le projet, tu deviens un contributeur.
 
5) Adaptation individuelle: et Organisationnelle: à partir de ce moment, tu connais le changement, tu as vécu le changement et tu es en mesure d`y apporter ton opinion basé sur des faits. Individuellement tu es capable de bien comprendre le changement ce qui ajoute à ton champs d`expertise et expliquer pourquoi tu es pour ou contre. Maintenant, tu peux être un ambassadeur et contributeur à ce changement ou encore mieux, y apporter des opinions et critiques constructives. 
 
La seule chose dans la vie qui ne changera pas bien c`est qui`il y aura du changement donc aillez l' esprit ouvert et appliquer ces quelques règles dans votre vie de tous les jours comme dans le hockey de votre jeune de 7-8 ans...

La réduction d`équipe dans le LEQ oubliez cela tout de suite et pour plusieurs raisons.
 
Juste au niveau transport ou territoire vous croyez que cette situation serait viable? À un moment donné c`est beau vouloir et avoir à travailler avec l`élite mais il faut aussi rendre ceci attrayant pour les jeunes et parents pour que l`élire se présente. 
 
Un autre point important est au niveau du développement. Les jeunes ne se développent pas tous à le même vitesse donc réduire les équipes dans la LEQ n`est vraiment pas la solution.
 
Pensez-y, un jeune ou encore pire, le parent ;-)    qui se fait fermer la porte par un club de la LEQ va aller où???  Dans la RSEQ ou la LHPS. Si ce jeune là évolue vous pensez quoi?? Qu`il va retourner à bras ouvert dans la LEQ?? certainement pas.. Pourquoi la venue du bantam AAA relève et toute la réglementation des 3 joueurs  deuxième année?? Et bien parce que trop de jeune première année bantam était retranchés et cela donnait la chance au réseau scolaire de s`implanter encore plus solidement. 
 
Le problème est pourtant bien simple!!   Tout est basé autour des victoires, des bannières...  bref tout est basé sur la parraître comme le dit si bien cette expression.
 
" Le désir de paraître instruit fait qu'on néglige souvent les moyens de le devenir".   
 
Nous sommes dans une société qui "drive"  les résultats sans trop comprendre comment les obtenir.
 
Est-ce normal de voir autant de coach couper le banc?  Et là je regroupe toutes les ligues et malheureusement tous les niveaux!!
 
Est-ce normal de donner et sélectionner des jeunes en bas âges pour du temps de qualité ou des facette spécifique du jeu??  
 
Les réponses à tout ça c`est non!!! Tout le monde devrait avoir droit au même traitements car si tu as pris un jeune dans une équipe de hockey mineur c`est pour le développer et non pour boucher un trou..
 
Le but d`un entraîneur n`est pas de ramener des bannières à son association ou sa structure. Son but devrait être d`améliorer tous les joueurs sur leurs faiblesses et de solidifier leurs forces.
 
De prendre un jeune Atome AA et de lui donner tous les outils nécessaires pour aller au Peewee AAA ou AAA relève. De prendre un jeune Peewee et de l`accompagner à atteindre son équipe dans ligue de son choix au niveau Bantam ou cadet..
 
 
Le problème au niveau du hockey est la recherche de résultat quantifiable rapidement par des bannières plutôt que le développements et l`évolution de joueurs.
 
Je regarde beaucoup de pratiques dans les arénas et il y a tellement de mauvais gestes techniques enseignés c`est ridicule. 
 
Des entraîneurs qui font de leur mieux, certains qui sont bien intentionnés mais qui roulent des "drills" qu`ils ont vue sur Youtube sans réellement savoir et comprendre ce qu`ils veulent et ce qu`ils doivent accomplir avec tel groupe d`âge.
 
Le hockey au Québec va changer quand les mentalités et certaines façon de faire vont changer et non juste des territoires.  

La réduction d`équipe dans le LEQ oubliez cela tout de suite et pour plusieurs raisons.
 
Juste au niveau transport ou territoire vous croyez que cette situation serait viable? À un moment donné c`est beau vouloir et avoir à travailler avec l`élite mais il faut aussi rendre ceci attrayant pour les jeunes et parents pour que l`élire se présente. 
 
Un autre point important est au niveau du développement. Les jeunes ne se développent pas tous à le même vitesse donc réduire les équipes dans la LEQ n`est vraiment pas la solution.
 
Pensez-y, un jeune ou encore pire, le parent ;-)    qui se fait fermer la porte par un club de la LEQ va aller où???  Dans la RSEQ ou la LHPS. Si ce jeune là évolue vous pensez quoi?? Qu`il va retourner à bras ouvert dans la LEQ?? certainement pas.. Pourquoi la venue du bantam AAA relève et toute la réglementation des 3 joueurs  deuxième année?? Et bien parce que trop de jeune première année bantam était retranchés et cela donnait la chance au réseau scolaire de s`implanter encore plus solidement. 
 
Le problème est pourtant bien simple!!   Tout est basé autour des victoires, des bannières...  bref tout est basé sur la parraître comme le dit si bien cette expression.
 
" Le désir de paraître instruit fait qu'on néglige souvent les moyens de le devenir".   
 
Nous sommes dans une société qui "drive"  les résultats sans trop comprendre comment les obtenir.
 
Est-ce normal de voir autant de coach couper le banc?  Et là je regroupe toutes les ligues et malheureusement tous les niveaux!!
 
Est-ce normal de donner et sélectionner des jeunes en bas âges pour du temps de qualité ou des facette spécifique du jeu??  
 
Les réponses à tout ça c`est non!!! Tout le monde devrait avoir droit au même traitements car si tu as pris un jeune dans une équipe de hockey mineur c`est pour le développer et non pour boucher un trou..
 
Le but d`un entraîneur n`est pas de ramener des bannières à son association ou sa structure. Son but devrait être d`améliorer tous les joueurs sur leurs faiblesses et de solidifier leurs forces.
 
De prendre un jeune Atome AA et de lui donner tous les outils nécessaires pour aller au Peewee AAA ou AAA relève. De prendre un jeune Peewee et de l`accompagner à atteindre son équipe dans ligue de son choix au niveau Bantam ou cadet..
 
 
Le problème au niveau du hockey est la recherche de résultat quantifiable rapidement par des bannières plutôt que le développements et l`évolution de joueurs.
 
Je regarde beaucoup de pratiques dans les arénas et il y a tellement de mauvais gestes techniques enseignés c`est ridicule. 
 
Des entraîneurs qui font de leur mieux, certains qui sont bien intentionnés mais qui roulent des "drills" qu`ils ont vue sur Youtube sans réellement savoir et comprendre ce qu`ils veulent et ce qu`ils doivent accomplir avec tel groupe d`âge.
 
Le hockey au Québec va changer quand les mentalités et certaines façon de faire vont changer et non juste des territoires.  

Je crois que la partie la plus importante à retenir dans cet article est la mention des classements ou les résultats des matchs non publiés. En ce qui me concerne je n`en suis pas à mon premier "post" dénonçant ceci mais la notion de classement et de compétition en bas âge fait que trop de coachs ne place pas l`emphase sur le développement des joueurs mais plutôt sur des résultats de victoire.
 
Des tournois novice où seulement 6-7  joueurs par équipe sont utilisés de façon régulière pendant que les autres  sont sur la banc à s`alterner quelques présences ici et là.
 
Des lettres donnés à des parents mentionnant que les 7 dernières minutes des matchs appartiennent aux coachs !!
 
Des systèmes de jeu enseigner durant des pratiques au lieu de faire du patin.. Pas compliqué un système de jeu est là pour pallier aux faiblesse.. Si tu es obligé d`enseigner à te défendre c`est que tu n`es pas capable d`attaquer... Si tu ne peux attaquer c`est que tes joueurs manque de Skills.... Si tu manques de Skills bin travaille les
 
Avoir des joueurs précis pour des situations  d`avantages numériques et désavantages numériques au hockey mineur est complètement stupide. C`est de sélectionner en bas âge des joueurs à l`intérieur d`une équipe qui seront développer à utiliser leur " Skills" pendant que d`autres vont embarque sur la glace juste pour se défendre et se débarrasser de la rondelle car ils sont en infériorité numérique. Et là je ne parle même pas de rouler les positions "attaque-défense" qui devrait être la priorité de tout entraîneur au hockey mineur..
 
 
Tant que la victoire, les bannières et les places au classement  seront plus valorisés que le développement et les pratiques, le hockey au Québec demeura avec trop de coachs cabochon qui sont content de voir leur face avec une médaille sur facebook 

Je crois que la partie la plus importante à retenir dans cet article est la mention des classements ou les résultats des matchs non publiés. En ce qui me concerne je n`en suis pas à mon premier "post" dénonçant ceci mais la notion de classement et de compétition en bas âge fait que trop de coachs ne place pas l`emphase sur le développement des joueurs mais plutôt sur des résultats de victoire.
 
Des tournois novice où seulement 6-7  joueurs par équipe sont utilisés de façon régulière pendant que les autres  sont sur la banc à s`alterner quelques présences ici et là.
 
Des lettres donnés à des parents mentionnant que les 7 dernières minutes des matchs appartiennent aux coachs !!
 
Des systèmes de jeu enseigner durant des pratiques au lieu de faire du patin.. Pas compliqué un système de jeu est là pour pallier aux faiblesse.. Si tu es obligé d`enseigner à te défendre c`est que tu n`es pas capable d`attaquer... Si tu ne peux attaquer c`est que tes joueurs manque de Skills.... Si tu manques de Skills bin travaille les
 
Avoir des joueurs précis pour des situations  d`avantages numériques et désavantages numériques au hockey mineur est complètement stupide. C`est de sélectionner en bas âge des joueurs à l`intérieur d`une équipe qui seront développer à utiliser leur " Skills" pendant que d`autres vont embarque sur la glace juste pour se défendre et se débarrasser de la rondelle car ils sont en infériorité numérique. Et là je ne parle même pas de rouler les positions "attaque-défense" qui devrait être la priorité de tout entraîneur au hockey mineur..
 
 
Tant que la victoire, les bannières et les places au classement  seront plus valorisés que le développement et les pratiques, le hockey au Québec demeura avec trop de coachs cabochon qui sont content de voir leur face avec une médaille sur facebook 

Je crois que la partie la plus importante à retenir dans cet article est la mention des classements ou les résultats des matchs non publiés. En ce qui me concerne je n`en suis pas à mon premier "post" dénonçant ceci mais la notion de classement et de compétition en bas âge fait que trop de coachs ne place pas l`emphase sur le développement des joueurs mais plutôt sur des résultats de victoire.
 
Des tournois novice où seulement 6-7  joueurs par équipe sont utilisés de façon régulière pendant que les autres  sont sur la banc à s`alterner quelques présences ici et là.
 
Des lettres donnés à des parents mentionnant que les 7 dernières minutes des matchs appartiennent aux coachs !!
 
Des systèmes de jeu enseigner durant des pratiques au lieu de faire du patin.. Pas compliqué un système de jeu est là pour pallier aux faiblesse.. Si tu es obligé d`enseigner à te défendre c`est que tu n`es pas capable d`attaquer... Si tu ne peux attaquer c`est que tes joueurs manque de Skills.... Si tu manques de Skills bin travaille les
 
Avoir des joueurs précis pour des situations  d`avantages numériques et désavantages numériques au hockey mineur est complètement stupide. C`est de sélectionner en bas âge des joueurs à l`intérieur d`une équipe qui seront développer à utiliser leur " Skills" pendant que d`autres vont embarque sur la glace juste pour se défendre et se débarrasser de la rondelle car ils sont en infériorité numérique. Et là je ne parle même pas de rouler les positions "attaque-défense" qui devrait être la priorité de tout entraîneur au hockey mineur..
 
 
Tant que la victoire, les bannières et les places au classement  seront plus valorisés que le développement et les pratiques, le hockey au Québec demeura avec trop de coachs cabochon qui sont content de voir leur face avec une médaille sur facebook 

Je crois que la partie la plus importante à retenir dans cet article est la mention des classements ou les résultats des matchs non publiés. En ce qui me concerne je n`en suis pas à mon premier "post" dénonçant ceci mais la notion de classement et de compétition en bas âge fait que trop de coachs ne place pas l`emphase sur le développement des joueurs mais plutôt sur des résultats de victoire.
 
Des tournois novice où seulement 6-7  joueurs par équipe sont utilisés de façon régulière pendant que les autres  sont sur la banc à s`alterner quelques présences ici et là.
 
Des lettres donnés à des parents mentionnant que les 7 dernières minutes des matchs appartiennent aux coachs !!
 
Des systèmes de jeu enseigner durant des pratiques au lieu de faire du patin.. Pas compliqué un système de jeu est là pour pallier aux faiblesse.. Si tu es obligé d`enseigner à te défendre c`est que tu n`es pas capable d`attaquer... Si tu ne peux attaquer c`est que tes joueurs manque de Skills.... Si tu manques de Skills bin travaille les
 
Avoir des joueurs précis pour des situations  d`avantages numériques et désavantages numériques au hockey mineur est complètement stupide. C`est de sélectionner en bas âge des joueurs à l`intérieur d`une équipe qui seront développer à utiliser leur " Skills" pendant que d`autres vont embarque sur la glace juste pour se défendre et se débarrasser de la rondelle car ils sont en infériorité numérique. Et là je ne parle même pas de rouler les positions "attaque-défense" qui devrait être la priorité de tout entraîneur au hockey mineur..
 
 
Tant que la victoire, les bannières et les places au classement  seront plus valorisés que le développement et les pratiques, le hockey au Québec demeura avec trop de coachs cabochon qui sont content de voir leur face avec une médaille sur facebook 

Je crois que la partie la plus importante à retenir dans cet article est la mention des classements ou les résultats des matchs non publiés. En ce qui me concerne je n`en suis pas à mon premier "post" dénonçant ceci mais la notion de classement et de compétition en bas âge fait que trop de coachs ne place pas l`emphase sur le développement des joueurs mais plutôt sur des résultats de victoire.
 
Des tournois novice où seulement 6-7  joueurs par équipe sont utilisés de façon régulière pendant que les autres  sont sur la banc à s`alterner quelques présences ici et là.
 
Des lettres donnés à des parents mentionnant que les 7 dernières minutes des matchs appartiennent aux coachs !!
 
Des systèmes de jeu enseigner durant des pratiques au lieu de faire du patin.. Pas compliqué un système de jeu est là pour pallier aux faiblesse.. Si tu es obligé d`enseigner à te défendre c`est que tu n`es pas capable d`attaquer... Si tu ne peux attaquer c`est que tes joueurs manque de Skills.... Si tu manques de Skills bin travaille les
 
Avoir des joueurs précis pour des situations  d`avantages numériques et désavantages numériques au hockey mineur est complètement stupide. C`est de sélectionner en bas âge des joueurs à l`intérieur d`une équipe qui seront développer à utiliser leur " Skills" pendant que d`autres vont embarque sur la glace juste pour se défendre et se débarrasser de la rondelle car ils sont en infériorité numérique. Et là je ne parle même pas de rouler les positions "attaque-défense" qui devrait être la priorité de tout entraîneur au hockey mineur..
 
 
Tant que la victoire, les bannières et les places au classement  seront plus valorisés que le développement et les pratiques, le hockey au Québec demeura avec trop de coachs cabochon qui sont content de voir leur face avec une médaille sur facebook 

Combien rapporte les amendes a la LILL ? 

Je crois qu`il est faut de mentionner que les 6 équipes aillant la pire fiche iront dans le B.B. Surtout dans un contexte où, comme le dis Bandit, les équipes ne jouent pas tous les unes contre les autres. Certains ont un calendrier plus favorable que d`autre.
 
Mais le point le plus important est au niveau du développement. La ligue L.I.L.L est supposé porter le même message que Hockey Québec et même sur leur site ils y vont de message comme " se rappeler que pour les joueurs, ce n`est qu`un jeu"  
 
Donc maintenant, comment un entraîneur qui veut développer c`est à dire bien rouler son banc, pas d`avantage ou désavantage numérique, alterner les positions de certains joueurs, alterner qui débute et qui termine les parties, va gérer le tout  ... 5 6 games pour déterminer si tu passes ton année dans le AA ou dans le BB!!!
 
Déjà qu`il y a assez de parents fou dans le hockey tu imagines le coach et adjoints aller voir son groupe de joueurs et parents et dire:
" Ouin bin finalement nos games préparatoires bin c`était pour vous préparer à ce que vous gars jouent B-B cette année"  Et aussi j`ai déjà parlé au gars des Track Suit et il va faire la modification des lettres dans le dos des manteaux, Çà va presque pas paraître"    :oops:
"Pis en terminant ont va refaire les équipes demain"  :evil:
 
Le pauvre gars est mort avant d`avoir fini sa dernière phrase!!! lol
 
En plus,  les tournois pour la plupart des équipes sont déjà sélectionnés, payé et pour les tournois de Novembre les horaires sont déjà sortie..  
 
Comment les équipes avec 1 équipe BB et 1 équipe AA vont faire???  Ils vont démanteler les 2 clubs, refaire 2 équipes B.B. équilibrés??
 
Pire encore comment les associations comme Blainville et Mirabel feraient?? Car nous devons nous entendre que leurs 2 équipes sont assez  balancés donc les 2 équipes ont un mélanges de joueurs qui pourraient facilement jouer dans le AA et d`autres ui passent plus dans le rôle de second violon.. Donc les joueurs plus fort de l`équipe qui serait descendu dans le BB ils font quoi??  
 
 
En résumé, il est drôle de lire des commentaires du type " De ce qu`on m`a dit"  ou " J`ai entendu cela" sans vraiment se poser de questions ou de peser la viabilité de tel propos .. 
 
Bref la réalité est qu`après les matchs préparatoires, les 6 équipes avec une seule équipe double lettres soit les: Centurions, Montagnards, Draveurs, National, Stars et Panthères, pourraient, selon leurs résultats, aller dans le BB..  Voilà qui est bien différent et qui fait plus de sens... 

Je crois qu`il est faut de mentionner que les 6 équipes aillant la pire fiche iront dans le B.B. Surtout dans un contexte où, comme le dis Bandit, les équipes ne jouent pas tous les unes contre les autres. Certains ont un calendrier plus favorable que d`autre.
 
Mais le point le plus important est au niveau du développement. La ligue L.I.L.L est supposé porter le même message que Hockey Québec et même sur leur site ils y vont de message comme " se rappeler que pour les joueurs, ce n`est qu`un jeu"  
 
Donc maintenant, comment un entraîneur qui veut développer c`est à dire bien rouler son banc, pas d`avantage ou désavantage numérique, alterner les positions de certains joueurs, alterner qui débute et qui termine les parties, va gérer le tout  ... 5 6 games pour déterminer si tu passes ton année dans le AA ou dans le BB!!!
 
Déjà qu`il y a assez de parents fou dans le hockey tu imagines le coach et adjoints aller voir son groupe de joueurs et parents et dire:
" Ouin bin finalement nos games préparatoires bin c`était pour vous préparer à ce que vous gars jouent B-B cette année"  Et aussi j`ai déjà parlé au gars des Track Suit et il va faire la modification des lettres dans le dos des manteaux, Çà va presque pas paraître"    :oops:
"Pis en terminant ont va refaire les équipes demain"  :evil:
 
Le pauvre gars est mort avant d`avoir fini sa dernière phrase!!! lol
 
En plus,  les tournois pour la plupart des équipes sont déjà sélectionnés, payé et pour les tournois de Novembre les horaires sont déjà sortie..  
 
Comment les équipes avec 1 équipe BB et 1 équipe AA vont faire???  Ils vont démanteler les 2 clubs, refaire 2 équipes B.B. équilibrés??
 
Pire encore comment les associations comme Blainville et Mirabel feraient?? Car nous devons nous entendre que leurs 2 équipes sont assez  balancés donc les 2 équipes ont un mélanges de joueurs qui pourraient facilement jouer dans le AA et d`autres ui passent plus dans le rôle de second violon.. Donc les joueurs plus fort de l`équipe qui serait descendu dans le BB ils font quoi??  
 
 
En résumé, il est drôle de lire des commentaires du type " De ce qu`on m`a dit"  ou " J`ai entendu cela" sans vraiment se poser de questions ou de peser la viabilité de tel propos .. 
 
Bref la réalité est qu`après les matchs préparatoires, les 6 équipes avec une seule équipe double lettres soit les: Centurions, Montagnards, Draveurs, National, Stars et Panthères, pourraient, selon leurs résultats, aller dans le BB..  Voilà qui est bien différent et qui fait plus de sens... 

Je crois qu`il est faut de mentionner que les 6 équipes aillant la pire fiche iront dans le B.B. Surtout dans un contexte où, comme le dis Bandit, les équipes ne jouent pas tous les unes contre les autres. Certains ont un calendrier plus favorable que d`autre.
 
Mais le point le plus important est au niveau du développement. La ligue L.I.L.L est supposé porter le même message que Hockey Québec et même sur leur site ils y vont de message comme " se rappeler que pour les joueurs, ce n`est qu`un jeu"  
 
Donc maintenant, comment un entraîneur qui veut développer c`est à dire bien rouler son banc, pas d`avantage ou désavantage numérique, alterner les positions de certains joueurs, alterner qui débute et qui termine les parties, va gérer le tout  ... 5 6 games pour déterminer si tu passes ton année dans le AA ou dans le BB!!!
 
Déjà qu`il y a assez de parents fou dans le hockey tu imagines le coach et adjoints aller voir son groupe de joueurs et parents et dire:
" Ouin bin finalement nos games préparatoires bin c`était pour vous préparer à ce que vous gars jouent B-B cette année"  Et aussi j`ai déjà parlé au gars des Track Suit et il va faire la modification des lettres dans le dos des manteaux, Çà va presque pas paraître"    :oops:
"Pis en terminant ont va refaire les équipes demain"  :evil:
 
Le pauvre gars est mort avant d`avoir fini sa dernière phrase!!! lol
 
En plus,  les tournois pour la plupart des équipes sont déjà sélectionnés, payé et pour les tournois de Novembre les horaires sont déjà sortie..  
 
Comment les équipes avec 1 équipe BB et 1 équipe AA vont faire???  Ils vont démanteler les 2 clubs, refaire 2 équipes B.B. équilibrés??
 
Pire encore comment les associations comme Blainville et Mirabel feraient?? Car nous devons nous entendre que leurs 2 équipes sont assez  balancés donc les 2 équipes ont un mélanges de joueurs qui pourraient facilement jouer dans le AA et d`autres ui passent plus dans le rôle de second violon.. Donc les joueurs plus fort de l`équipe qui serait descendu dans le BB ils font quoi??  
 
 
En résumé, il est drôle de lire des commentaires du type " De ce qu`on m`a dit"  ou " J`ai entendu cela" sans vraiment se poser de questions ou de peser la viabilité de tel propos .. 
 
Bref la réalité est qu`après les matchs préparatoires, les 6 équipes avec une seule équipe double lettres soit les: Centurions, Montagnards, Draveurs, National, Stars et Panthères, pourraient, selon leurs résultats, aller dans le BB..  Voilà qui est bien différent et qui fait plus de sens... 

Le fameux hockey AAA ou plutôt hockey d`été.... 
 
Le problème est la raison pour laquelle certaines organisations font tout ça.
 
Dès demain il serait tellement facile d`encadrer la légalité d`un joueur de jouer dans le D-2 ou le D-3 surtout dans les catégories mineurs.
 
Pour le Mineur:
Un joueur à sa première année atome qui joue AA l`hiver ne devrait en aucun temps jouer dans le D-3. 
Un club D-3 devrait avoir le droit à un maximum de 2 ou 3 joueurs "BB". 
Lors de la remise de l`alignement, l`entraîneur doit donner le nom du joueur, date de naissance, équipe et catégorie d`hiver.
 
Puis durant le tournoi, les organisateurs font les validations. Tu es pris à mentir, tu joues tes 4 games., tu es reclassé dernier de ton pool donc pas admis aux rondes du dimanches et tous les clubs aillant jouer contre toi ont la victoire à leurs fiches par un différentiel de  +3.
 
Seulement si la LEHQ décident de fonctionner comme cela, l`équipe va aller dans la LEAAAQ et vice versa. L`impact direct est $$$.
 
Donc
3 tournoi qui transfèrent dans l`autre ligue: 3,000$.
30 parents multiplié par 20$ pour la passe x 3 tournois; 1,800$.
les fameux frais administratifs des ligue de +/- 250$. 
 
Sans même me casser la tête, je suis à 5,000$.
 
 
Les règlements ont beaux êtres écris noir sur blanc comme celui-ci:
1.     Une équipe pourra jouer à un niveau supérieur seulement après avoir fait les 3 tournois dans son propre niveau, elle devra maintenir son alignement et suivre les mêmes règlements que les autres équipes avec qui ils participent.
 
Il y a quand même une équipe D-3, remplie de joueur double lettre,  qui a fait leur premier tournoi de l`année dans le D-2 pour aller ensuite gagner 2 tournois sans aucune opposition dans le D-3. 
 
Donc oublier les 2 ligues pour faire des règlements, elles les écrivent pour qu`ils soient contourner.
 
 
C`est malheureusement aux quelques bons entraîneurs et/ou  parents de faire la différence.
 
Si ton gars est AA l`hiver ne vas le faire jouer  D-3 c`est pas là qu`il va se développer en terminant le weekend avec 18 buts en 6 matchs.
Si tu es entraîneurs D-3 assures-toi que tes joueurs feront face à l`adversité afin qu`ils se développent. À titre d`exemple, ce n`est pas normal d`avoir dans le même groupe de musique un jeune pianiste de 10 ans qui exécute la 5ème symphonie de Beethoven et l`autre jeune qui nécessite de l`aide pour terminer de jouer "bonne fête"
 
Oui c`est très beau sur FaceBook gagner un tournoi mais les vraies victoires sont ceux qui te font grandir en temps que personne. C`est mois spectaculaire sur un "post" mais à long terme pas mal plus efficace.

Le fameux hockey AAA ou plutôt hockey d`été.... 
 
Le problème est la raison pour laquelle certaines organisations font tout ça.
 
Dès demain il serait tellement facile d`encadrer la légalité d`un joueur de jouer dans le D-2 ou le D-3 surtout dans les catégories mineurs.
 
Pour le Mineur:
Un joueur à sa première année atome qui joue AA l`hiver ne devrait en aucun temps jouer dans le D-3. 
Un club D-3 devrait avoir le droit à un maximum de 2 ou 3 joueurs "BB". 
Lors de la remise de l`alignement, l`entraîneur doit donner le nom du joueur, date de naissance, équipe et catégorie d`hiver.
 
Puis durant le tournoi, les organisateurs font les validations. Tu es pris à mentir, tu joues tes 4 games., tu es reclassé dernier de ton pool donc pas admis aux rondes du dimanches et tous les clubs aillant jouer contre toi ont la victoire à leurs fiches par un différentiel de  +3.
 
Seulement si la LEHQ décident de fonctionner comme cela, l`équipe va aller dans la LEAAAQ et vice versa. L`impact direct est $$$.
 
Donc
3 tournoi qui transfèrent dans l`autre ligue: 3,000$.
30 parents multiplié par 20$ pour la passe x 3 tournois; 1,800$.
les fameux frais administratifs des ligue de +/- 250$. 
 
Sans même me casser la tête, je suis à 5,000$.
 
 
Les règlements ont beaux êtres écris noir sur blanc comme celui-ci:
1.     Une équipe pourra jouer à un niveau supérieur seulement après avoir fait les 3 tournois dans son propre niveau, elle devra maintenir son alignement et suivre les mêmes règlements que les autres équipes avec qui ils participent.
 
Il y a quand même une équipe D-3, remplie de joueur double lettre,  qui a fait leur premier tournoi de l`année dans le D-2 pour aller ensuite gagner 2 tournois sans aucune opposition dans le D-3. 
 
Donc oublier les 2 ligues pour faire des règlements, elles les écrivent pour qu`ils soient contourner.
 
 
C`est malheureusement aux quelques bons entraîneurs et/ou  parents de faire la différence.
 
Si ton gars est AA l`hiver ne vas le faire jouer  D-3 c`est pas là qu`il va se développer en terminant le weekend avec 18 buts en 6 matchs.
Si tu es entraîneurs D-3 assures-toi que tes joueurs feront face à l`adversité afin qu`ils se développent. À titre d`exemple, ce n`est pas normal d`avoir dans le même groupe de musique un jeune pianiste de 10 ans qui exécute la 5ème symphonie de Beethoven et l`autre jeune qui nécessite de l`aide pour terminer de jouer "bonne fête"
 
Oui c`est très beau sur FaceBook gagner un tournoi mais les vraies victoires sont ceux qui te font grandir en temps que personne. C`est mois spectaculaire sur un "post" mais à long terme pas mal plus efficace.

Le fameux hockey AAA ou plutôt hockey d`été.... 
 
Le problème est la raison pour laquelle certaines organisations font tout ça.
 
Dès demain il serait tellement facile d`encadrer la légalité d`un joueur de jouer dans le D-2 ou le D-3 surtout dans les catégories mineurs.
 
Pour le Mineur:
Un joueur à sa première année atome qui joue AA l`hiver ne devrait en aucun temps jouer dans le D-3. 
Un club D-3 devrait avoir le droit à un maximum de 2 ou 3 joueurs "BB". 
Lors de la remise de l`alignement, l`entraîneur doit donner le nom du joueur, date de naissance, équipe et catégorie d`hiver.
 
Puis durant le tournoi, les organisateurs font les validations. Tu es pris à mentir, tu joues tes 4 games., tu es reclassé dernier de ton pool donc pas admis aux rondes du dimanches et tous les clubs aillant jouer contre toi ont la victoire à leurs fiches par un différentiel de  +3.
 
Seulement si la LEHQ décident de fonctionner comme cela, l`équipe va aller dans la LEAAAQ et vice versa. L`impact direct est $$$.
 
Donc
3 tournoi qui transfèrent dans l`autre ligue: 3,000$.
30 parents multiplié par 20$ pour la passe x 3 tournois; 1,800$.
les fameux frais administratifs des ligue de +/- 250$. 
 
Sans même me casser la tête, je suis à 5,000$.
 
 
Les règlements ont beaux êtres écris noir sur blanc comme celui-ci:
1.     Une équipe pourra jouer à un niveau supérieur seulement après avoir fait les 3 tournois dans son propre niveau, elle devra maintenir son alignement et suivre les mêmes règlements que les autres équipes avec qui ils participent.
 
Il y a quand même une équipe D-3, remplie de joueur double lettre,  qui a fait leur premier tournoi de l`année dans le D-2 pour aller ensuite gagner 2 tournois sans aucune opposition dans le D-3. 
 
Donc oublier les 2 ligues pour faire des règlements, elles les écrivent pour qu`ils soient contourner.
 
 
C`est malheureusement aux quelques bons entraîneurs et/ou  parents de faire la différence.
 
Si ton gars est AA l`hiver ne vas le faire jouer  D-3 c`est pas là qu`il va se développer en terminant le weekend avec 18 buts en 6 matchs.
Si tu es entraîneurs D-3 assures-toi que tes joueurs feront face à l`adversité afin qu`ils se développent. À titre d`exemple, ce n`est pas normal d`avoir dans le même groupe de musique un jeune pianiste de 10 ans qui exécute la 5ème symphonie de Beethoven et l`autre jeune qui nécessite de l`aide pour terminer de jouer "bonne fête"
 
Oui c`est très beau sur FaceBook gagner un tournoi mais les vraies victoires sont ceux qui te font grandir en temps que personne. C`est mois spectaculaire sur un "post" mais à long terme pas mal plus efficace.

 Je crois que cette pratique n`est pas envisageable. Nous sommes dans un monde ou les changements sont nombreux et où ça va très vite.   Dans les meilleures entreprises, les ressources humaines se sont outillés de dpt de Gestion de changements pour accompagner les employés.
 
Déjà que dans le hockey mineur, nous semblons avoir des Mike Keenan comme coach, maintenant vous voulez qu`ils occupent la double tâche!! Non les joueurs ne feront plus de jogging après les games ils vont se faire retourner aux "Ice Caps" après un mauvais Weekend.
 
J`imagine le super entraîneur entrer dans la chambre disant " Si vous ne donnez pas tout ce que vous avez certains se verront couper après la game"
 
En ce qui me concerne ce couteau à double tranchant ne ferait que de la merde.
 
Pour accepter un changement nous devons le comprendre et comme le joueur se dirigerais vers les parents pour justement comprendre tout ça est voué à l`échec car le parent, très émotif, se fera un plaisir de bitcher le coach et l`association.  Si une personne ne comprend pas le changement cela est très négatif dans ton développement et pour l`estime de soi. 
 
Moi ma philosophie est  que tu soies un joueur Atome dans le niveau compétitif ou simple lettre tu restes un Kid de 9-10 ans.
Tu joues double lettre car tes habiletés de HOCKEY sont plus développé que la moyenne mais cela ne fait pas en sorte que cela vient avec une carapace à l`abris des insultes, de l`intimidation et de la confiance en soi.
 
La mission d`un bénévol reste la même seulement qu`au double lettre, il peut pousser un peu plus dans l`apprentissage technique et collectif de la game.  Anyway j`écoute des entrevues de joueurs et coach NHL et ceux-ci ne font que répéter.
On doit garder les choses simple, driver le filet, des jeu rapides....le bla bla habituel.. 
 
Donc n`importe qu`elle coach qui au hockey mineur pense réinventer la roue n`est pas à la bonne place  

 Je crois que cette pratique n`est pas envisageable. Nous sommes dans un monde ou les changements sont nombreux et où ça va très vite.   Dans les meilleures entreprises, les ressources humaines se sont outillés de dpt de Gestion de changements pour accompagner les employés.
 
Déjà que dans le hockey mineur, nous semblons avoir des Mike Keenan comme coach, maintenant vous voulez qu`ils occupent la double tâche!! Non les joueurs ne feront plus de jogging après les games ils vont se faire retourner aux "Ice Caps" après un mauvais Weekend.
 
J`imagine le super entraîneur entrer dans la chambre disant " Si vous ne donnez pas tout ce que vous avez certains se verront couper après la game"
 
En ce qui me concerne ce couteau à double tranchant ne ferait que de la merde.
 
Pour accepter un changement nous devons le comprendre et comme le joueur se dirigerais vers les parents pour justement comprendre tout ça est voué à l`échec car le parent, très émotif, se fera un plaisir de bitcher le coach et l`association.  Si une personne ne comprend pas le changement cela est très négatif dans ton développement et pour l`estime de soi. 
 
Moi ma philosophie est  que tu soies un joueur Atome dans le niveau compétitif ou simple lettre tu restes un Kid de 9-10 ans.
Tu joues double lettre car tes habiletés de HOCKEY sont plus développé que la moyenne mais cela ne fait pas en sorte que cela vient avec une carapace à l`abris des insultes, de l`intimidation et de la confiance en soi.
 
La mission d`un bénévol reste la même seulement qu`au double lettre, il peut pousser un peu plus dans l`apprentissage technique et collectif de la game.  Anyway j`écoute des entrevues de joueurs et coach NHL et ceux-ci ne font que répéter.
On doit garder les choses simple, driver le filet, des jeu rapides....le bla bla habituel.. 
 
Donc n`importe qu`elle coach qui au hockey mineur pense réinventer la roue n`est pas à la bonne place  

 Je crois que cette pratique n`est pas envisageable. Nous sommes dans un monde ou les changements sont nombreux et où ça va très vite.   Dans les meilleures entreprises, les ressources humaines se sont outillés de dpt de Gestion de changements pour accompagner les employés.
 
Déjà que dans le hockey mineur, nous semblons avoir des Mike Keenan comme coach, maintenant vous voulez qu`ils occupent la double tâche!! Non les joueurs ne feront plus de jogging après les games ils vont se faire retourner aux "Ice Caps" après un mauvais Weekend.
 
J`imagine le super entraîneur entrer dans la chambre disant " Si vous ne donnez pas tout ce que vous avez certains se verront couper après la game"
 
En ce qui me concerne ce couteau à double tranchant ne ferait que de la merde.
 
Pour accepter un changement nous devons le comprendre et comme le joueur se dirigerais vers les parents pour justement comprendre tout ça est voué à l`échec car le parent, très émotif, se fera un plaisir de bitcher le coach et l`association.  Si une personne ne comprend pas le changement cela est très négatif dans ton développement et pour l`estime de soi. 
 
Moi ma philosophie est  que tu soies un joueur Atome dans le niveau compétitif ou simple lettre tu restes un Kid de 9-10 ans.
Tu joues double lettre car tes habiletés de HOCKEY sont plus développé que la moyenne mais cela ne fait pas en sorte que cela vient avec une carapace à l`abris des insultes, de l`intimidation et de la confiance en soi.
 
La mission d`un bénévol reste la même seulement qu`au double lettre, il peut pousser un peu plus dans l`apprentissage technique et collectif de la game.  Anyway j`écoute des entrevues de joueurs et coach NHL et ceux-ci ne font que répéter.
On doit garder les choses simple, driver le filet, des jeu rapides....le bla bla habituel.. 
 
Donc n`importe qu`elle coach qui au hockey mineur pense réinventer la roue n`est pas à la bonne place