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Habituer les Novices Atomes à plusieurs positions

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VigneaultDavid

 

Voila pourquoi rien ne changera au Québec.

 

On suggère une chose qui est déjà appliqué avec succès à certains endroits (Ste Julie) et immédiatement on a des commentaires provenant de gens qui entrainent des jeunes (des gens d'expérience) qui arrivent avec des objections.

http://www.lapresse.ca/sports/hockey/201502/14/01-4844199-hockey-mineur-tous-a-la-ligne-bleue.php?utm_categorieinterne=trafficdrivers&utm_contenuinterne=cyberpresse_hotTopics_sujets-a-la-une_1664122_accueil_POS5

 

La principale objection étant... Ben voyons voir si un jeune va être en mesure de se débrouiller à toutes les positions à tout les 5 matchs. Ils vont tous se ramassé dans un même paquet.

 

Si ont suit votre logique qu'ils soient à leur position supposément naturelle ou non le pire qui peu arrivé c'est qu'ils se remettent à leur position assigné et supposément naturelle!!

 

Donc comment feront t'ils pour être dans le même paquet si ce n'est qu'à leur position naturelle ils sont déjà dans le même paquet?!?

 

N'est ce pas la démonstration qu'il sont trop jeune pour leur assigné une position définitive?

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Maskoutain, explique nous pourquoi il faut commencer en jeune âge à se spécialiser à une position et ne faire qu'un seul sport.

SVP donne-nous tes références parce que moi,  je n'en trouve pas.

 

La performance athlétique en jeune âge ( moins de 13 ans ) n'est absolument pas garante de la performance à un âge plus avancé ( 15 à 18 ans ).  98%  des athlètes qui se spécialise n'atteindront jamais les plus haut niveaux de leur sport.  ( Wiersma, 2000 ).

 

D'un point de vue sociologique, la spécialisation en jeune âge ( moins de 13 ans ) isole les jeunes de leur pairs et interfère avec le processus normal de développement de l'identité.  La spécialisation en jeune âge est relié à une augmentation des ''burnouts''  et à l'abandon su sport suite à un stress chronique (Wiersma, 2000).

 

En Union Soviétique où on pratique la spécialisation en jeune âge depuis des dizaines d'années, on arrive aux résultats suivant:

Barynina and Vaitsekhobvski (1992) ont établi que les groupes de jeunes qui se sont spécialisés en jeune âge ( moins de 13 ans ) ont eu de moins bons résultats plus vieux que ceux qui se sont spécialisés à un âge avancé ( plus de 15 ans ).

 

Bompa (1995) a démontré que la spécialisation sportive n'a aucun avantage, en fait la diversification sportive est de loin plus avantageuse pour le développement sportif de l'athlète.

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À mahg2 on fait jouer tous les jeunes à toutes les positions, 3 en avant et 2 en arrière, mahg3-4 (novice) le jeune fait des essais encore jusqu'en novembre (20 leçons) et les coachs choisissent leurs joueurs. Nous jouons contre Ste-Julie, regarde les classements, les résultats à Ste-Julie sont comme ailleurs, des bonnes équipes de milieu de classement. S'ils ont gagné une année la Coupe Dodge atome BB il y a 2 ans c'est parce qu'ils avaient en particulier un très bon joueur quand ce joueur était atome qui aurait pu être surclassé au PW dans ce temps-là, pendant ce temps le meilleur joueur 2002 était déjà surclassé d'atome au PWAA donc ne faisait pas gagner l'équipe de sa ville atome BB contre cette équipe de Ste-Julie. 1 joueur très dominant atome ça fait toute la différence au monde. Mais ça c'était un autre débat il y a 2 ans! Plusieurs philosophies se valent au novice et à l'atome. Parfois, juste changer le routine dans une AHM donne un vent nouveau, je salue leur initiative de faire bouger les choses dans leur AHM. 

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Maskoutain2003

 

Lorsque je dit avec succès ce n'est pas en terme de victoires mais plutôt en terme de dynamique qui ne peu qu'être payante à long terme.

 

Dans ces calibres ont sais tous que un joueur peut changer la donne à lui seul. Donc la victoire devient très relative.

 

Le vrai hockey ça commence à Bantam AA et + tout ce qui se fait avant ça ,ça entre dans le coffre d'outils du joueur.

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mctru - 

 

La gestion du stress, de la pression des coachs, de l'entourage, effectivement ça fait décrocher des jeunes. La force du mental n'est pas qu'une légende, il y a du monde que dès qu'il y a de la pression ils écrasent. Quand ils sont petits, il faut faire attention. C'est une des raisons qu'à 7 ans je l'ai enlevé du filet, il perdait des matchs 2-1 et il était déçu, il ne comprenait pas, super mauvais perdant mais c'est en lui et petit ils ne comprennent pas tout; combiné à ce que je trouve important qu'il développe son patin ayant débuté que mahg2 à 6 ans.

 

Comme parent, penses-tu que ça vaut la peine que je continue de faire développer toutes ses facettes d'un garçon de 11 ans comme gardien, défenseur ou attaquant pour continuer sa polyvalence (même juste entre défenseur et attaquant s'il était à l'une des 2 positions)? Sérieusement, non. Même s'il était défenseur il y a tant d'aspects à enseigner que l'AHM ne fournit pas assez d'heures pour tout voir sur toutes les positions pour qu'il soit excellent dans tout. L'atome BB joue souvent avant nous, je vois tant de défenseurs atome BB de différentes villes qui se font schifter que l'apprentissage ne fait que débuter... c'est pas le temps de l'envoyer à l'avant pour 2 mois! Il est temps que 100% de son temps sur la glace au hockey soit accordé à la vocation qu'il a choisi, la sienne c'est gardien de but pour mon jeune, un autre à 11 ans c'est peut-être défenseur. Le jeune qui n'a pas d'idée de ce qu'il aime vraiment, bien lui je te dirais que ça presse de découvrir ce qu'il aime vraiment car pour t'entraîner et que ça donne des résultats il faut que tu aimes ce que tu fais. Les 4 heures de hockey (pire si tu en as moins) par semaine que mon gars doit faire c'est en gardien. Et juste par logique les 4 heures de sport qu'il doit faire par semaine c'est mieux qu'il les accorde tous au hockey, et non 2 heures au hockey, 1 heure de ski et 1 heure de natation pour "éviter la spécialisation de l'athlète". Tu as beau sortir toutes tes études, mais le prochain Crosby n'a certainement pas fait autant de natation que de hockey dans sa vie. S'il avait une semaine illimitée en heures pour le sport, ce serait une autre histoire. À cela, il peut faire du hors-glace pour développer autre chose mais cet aspect est commun peu importe le sport de pointe où tu veux exceller. Mais c'est terminé le yoyo entre gardien, défenseur et attaquant à 11 ans, ça c'est clair s'il veut être au top de son potentiel à une position. Spécialisation et généralisation sont opposées. Pour la masse, aucun problème la généralisation. Pour celui qui veut être excellent, la spécialisation tu n'as pas le choix un moment donné si tu veux être au top et si ta prochaine étape est le AA-AAA. Atome BB, en moins que le joueur ne veut pas vraiment aller au PWAA-AAA, s'il continue au yoyo il ne s'aide pas en moins d'être un king pin comme certains le sont sans grand effort et parce qu'ils ont commencé à jouer au hockey à 5 ans. Mais en général, avec le peu d'heures de glace dans la plupart des AHM (souvent sous les 4 heures par semaine en additionnant pratiques et matchs), chaque pratique est importante pour la progression graduelle.

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Maskoutain, tu n'a pas compris.

La sur-spécialisation tu la fait quand tu fait du hockey à l'année avec ton gars.  Hockey, seulement hockey, juste hockey.

 

La spécialisation sportive en bas âge c'est de la merde ( moins de 14 ans ).

 

Mon gars joue en NCAA D-1. Il est maintenant spécialisé, mais il a fait cela à 18 ans!!!

Durant ses années highschools il a joué au football, hockey, lacrosse, s'est entraîné au gym et fait de l'athlétisme.  ( tous les sports, comme ses études,  au top niveau ).

 

Il est moins bon que les autres qui n'ont fait qu'un sport?  Certainement pas, il est meilleur.

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On parle par exemple à atome BB de passer du temps à l'avant et comme défenseur. Pour ma part, pour le joueur qui vise le AA-AAA l'an prochain suivant son atome BB, je trouve à 11 ans qu'il y a beaucoup mieux à faire comme développement que de faire la rotation des positions comme au magh, surtout que je trouve la quantité de pratiques déjà limite offerte par les AHM. Mais à chacun sa vision. Surtout qu'il y a tant d'options offertes hors des AHM au printemps et durant l'été pour faire découvrir d'autres choses aux jeunes comme une nouvelle position s'il le désire. J'ai personnellement utilisé cette période hors-AHM pour que mon jeune fasse son choix de sa nouvelle position.

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Le meilleur vendeur et ambassadeur au Québec de la position de défenseur n'est pas les AHM, mais PK Subban. C'est ce genre de joueur qui peut faire rêver des jeunes pour devenir comme lui, ainsi défenseur. Comme le buzz des gardiens québécois d'autrefois. Ça prend des modèles. On en a très peu de nos jours.

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